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初中美术教学个人工作计划
2019-09-30

摘要:   【篇一】  一、指导思想  进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。  二、教学目标  本学期我的教学工作将总结以往的教学经验,针对于初一年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、手工融合[阅读全文]

人教版小学五年级上册美术《会跳的玩具》课件【三篇】
2019-09-30

摘要:   学情分析  在认知上,要让学生清楚什么物体是能弹跳的。在技法上,利用身边的会弹跳的物品,运用剪、帖、画等多种手法制作出具有弹跳性能的玩具。在情感上,丰富美术的学科特性,让学生在兴趣中得到动脑动手能力的训练,从而达到培养学生创造力的目的。通过把普通的物品变为玩具的实践,使学生感到只有自己做的玩具[阅读全文]

幼儿园小班美术小手教案3篇
2019-09-29

摘要:   活动目标  1.引导幼儿大胆运用任意颜色装扮自己的小手,培养孩子对艺术活动的兴趣。  2.发展幼儿的动手操作能力、表现能力等。  3.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。  4.培养幼儿的欣赏能力。  5.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。  活动准备  1.各种颜色的水彩[阅读全文]

幼儿园小班美术扇子教案3篇
2019-09-29

摘要:   活动设计背景  因为本班幼儿有乱撕本子和乱丢纸屑的坏习惯。  活动目标  1、结合已有经验,使幼儿知道扇子能给人们带来凉风。  2、学会用重叠、粘贴的方法制作扇子。  3、培养幼儿动手操作能力。  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。  5、培养幼儿的技巧和艺术气[阅读全文]

幼儿园小班美术小鸡教案3篇
2019-09-29

摘要:   活动目标:  1、引导幼儿自己边说儿歌边画小鸡。  2、引导幼儿自由想象,不受约束的装扮自己的小鸡。  3、尝试激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿爱绘画,爱动口,爱动脑。  4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。  5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。  活动准备:  1、知识经验准[阅读全文]

2019上海市工艺美术学校招聘公告【11人】
2019-09-29

摘要:   上海市工艺美术学校是重点中等职业学校、上海市文明单位、上海市行为规范示范校。因学院综合教育改革发展和教学需要,根据上海市人力资源保障局《上海市事业单位公开招聘人员暂行办法》(沪人社规[2019]15号)文件要求,按照公开、平等、竞争、择优的原则,现面向社会公开招聘有志于投身高等职业教育的人才。[阅读全文]

初中美术教学工作计划范本
2019-09-28

摘要:   【篇一】  为使本学期的教学工作顺利进行,更好地完成教育教学任务,通过对阶段的深入研究和分析,特作教学计划如下:  一、情况分析:  (一)学生情况分析:  本校共有初中学生一百六十人左右,分为六个班,初一有67人,初二有60人,初三有85人。大部分学生对于形、色与肌理等美术语言比较模糊,色彩[阅读全文]

小学一年级教学计划范文(体育、美术)
2019-09-28

摘要:   一、班级学生情况分析  刚刚从幼儿园踏入一年级的孩子们,对体育课的了解只是停留在玩上,在生理上、心理上都需要老师不断地去关心和爱护并让他们逐步形成终身体育观和良好的体育锻炼的习惯。  学生的集中注意力时间过短但是善于表现自己,争强好胜、乐于参加老师组织的各种游戏和比赛、模仿性强、生性活泼好动等[阅读全文]

幼儿园中班美术活动《太阳》教案3篇
2019-09-28

摘要:   活动目标:  1、能大胆的表达自己的设想。  2、用自己喜欢的色彩给太阳涂上漂亮的颜色。  3、体验艺术活动的快乐。  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。  5、大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。  活动准备:  课件、彩笔、油画棒、水彩颜料、纸  活动过程:[阅读全文]

幼儿园中班美术活动教案及反思3篇
2019-09-28

摘要:   活动目标:  1、了解各种各样的运动项目。  2、能通过身体动作、绘画创作等方式表现运动的姿态。  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。  活动准备:  1、幼儿观看各种运动项目  2、环[阅读全文]

2019广东佛山市禅城区同济幼儿园招聘美术教师公告
2019-09-28

摘要:   佛山市禅城区同济幼儿园因业务发展需要,现需招聘美术教师1名。  具体要求如下:  1.热爱学前教育事业:自信、乐观、活泼、有创新精神,具有较强的工作责任感和爱心,能承受适当的压力,年龄在35岁以下。  2.美术专业大专及以上学历;持有教师资格证,有从事幼儿园教育工作经验者优先。  3.福利待遇[阅读全文]

2019年北京首都师范大学美术类公费师范生招生情况
2019-09-28

摘要:   学校简介:首都师范大学创建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。  公费专业:美术学(公费师范生)、美术学(小学教育,师范)  美术学(公费师范生)招生省份:面向北京、河北、安徽、福建、山东、河南、甘肃等省份招生;  美术学(初等教育)招生省份:只招北京籍考生[阅读全文]

2019年湖北华中师范大学美术类公费师范生招生简介
2019-09-28

摘要:   华中师范大学位于九省通衢的湖北省武汉市,坐落在武昌南湖之滨的桂子山上,占地面积120余万平方米,是教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设的大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,国家首批“一流学科”建设高校,是国家培养中、高等学校师资和其他高级专门人才的重要基地[阅读全文]

2020年海南省美术联考365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场说明(试行)
2019-09-28

摘要:   海南省普通高等学校招生美术类专业统一365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场说明(试行)(自2020年起执行)  一、365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场性质和目的  海南省普通高等学校招生美术类专业统一365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场(简称美术统考)是面向海南省报考普通高等学校美术专业的考生进行的专业基础技能测试,是普通高等学校招生365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场的重要组成部分,适用于普通高等学校美术学类、设计学[阅读全文]

2020年海南美术高考(联考)365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场大纲及365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场形式
2019-09-28

摘要:   素描  1.365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场内容范围:人物头像  2.365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场形式:根据考题提供的人物图片与规定内容进行表现。  3.365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场用具和材料要求:素描纸(考点提供),限用黑色铅笔或黑色炭笔(自备),画板或画夹及相关绘画用具(自备)。不得在卷面上喷洒任何固定液。  4.365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场时间:150分钟。  色彩  1.365bet专业 电子网站_365bet平台注册_365bet日博娱乐场内容范围[阅读全文]

美术高考人物头像素描头发的结构特点及绘画技巧
2019-09-27

摘要:   一、头发的特点与绘画技巧在素描头像的大关系上来说,头发是最重的一块颜色,所以画好头发这块颜色对于头像来说显得尤为重要。了解头颅的结构转折是画好头发体积的重要前提,但是光有体块还不行,要想表现好头发如丝的质感,线的运用也是不可或缺的。要熟练运用好笔的侧锋和前锋,找大体块的时候要用侧锋,表现质感的[阅读全文]

2019山东工艺美术学院招聘公告【72人】
2019-09-27

摘要:   一、招聘单位简介  山东工艺美术学院是山东省属普通本科高等学校,是目前全国独立设置的公办艺术院校中一所工艺美术学院,是学士学位、硕士学位和艺术硕士(MFA)授予单位。学校位于山东省济南市,占地近千亩,现有千佛山校区和长清校区两个校区。  学校坚持以教学为中心,科研、创作为先导,教学、科研、创作[阅读全文]

2019湖南省工艺美术研究所工艺美术馆招聘公告
2019-09-25

摘要:   一、招聘岗位信息及任职要求  (一)综合办公室主任  任职要求:  (1)年龄35周岁以上、45周岁以下;  (2)全日制大学本科及以上学历,8年及以上机关事业或国有企业综合行政管理或相关部门副职及以上工作经历;  (3)具有较强的分析、解决问题和公文写作能力,能熟练使用字表处理等一般性办公软[阅读全文]

2019河北美术学院招聘公告
2019-09-25

摘要:   根据工作需要,我校决定面向社会公开招聘专业教师122名、专职学生辅导员6名、行政科室人员14名,实验室设备管理员3名,心理咨询师1名,图书馆管理员7名,雕塑院设计师8名。教师岗位要求硕士研究生及以上学历或讲师及以上职称,行政人员、辅导员岗位要求硕士研究生学历,现将招聘有关具体事宜公告如下:  [阅读全文]

小学美术四年级教学工作计划
2019-09-25

摘要:   【篇一】  一、学生的情况分析  进入四年级后,同样是中级阶段。这个阶段被人们称作儿童绘画的转变期或过度期。在这一阶段,他们的绘画水平处在不稳定状态。因为这时期的儿童基本上能看出作品的不足,但又不知如何改变这种状况,但也是非常重要的一个时期。四年级人数较少,在管理方面为了使学生有更多的想法可以[阅读全文]

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